Bij het HuiswerkLab begeleiden we scholieren met het inplannen en afkrijgen van wat hen te doen staat: hun maak- en leerwerk. Daarnaast geven we bijles in ieder basis- en middelbare schoolvak.
Bij het HuiswerkLab beginnen we de middag altijd met het maken van een uitgebreid tijdschema: je HuiswerkLab-planner. Want één van de moeilijkste dingen bij het leren en het maken van huiswerk is op tijd beginnen. Een goede planning is het halve werk.
Tussentijds toetsen en overhoren is belangrijk. Heb je begrepen wat er is verteld tijdens de geschiedenislessen? Kun je die nieuwe rekenmethodes uit dat wiskundeboek ook allemaal toepassen? Zijn al die Franse woordjes daadwerkelijk blijven hangen?
Veel onderwerpen zijn te abstract om in één keer te begrijpen zonder er in het echt mee te maken te hebben. Bij het HuiswerkLab proberen we zo veel mogelijk onderwerpen uit bijvoorbeeld de wiskunde, scheikunde en biologie tastbaar te maken.
Wij proberen leren zo leuk mogelijk te maken, en je de relevantie ervan te laten inzien. Soms heb je even iemand nodig die je helpt te herinneren waar je het ook alweer voor doet.
Bij het HuiswerkLab houden we van het experiment. Het prikkelen van verschillende zintuigen zal een positieve uitwerking hebben op het leerproces van de leerling. Leren door te experimenteren.
Thuis is er vaak veel afleiding. Bij het HuiswerkLab heb je dat probleem niet. Bovendien hoef je nooit lang met een vraag te zitten.
Bij het HuiswerkLab passen we de begeleiding aan op de leerling die we voor ons hebben. Iedere leerling is anders en daar houden we rekening mee.
Wij vinden het belangrijk dat de ouders op de hoogte zijn van de voortgang van de leerling. Daarom brengen wij eens per maand verslag uit.